小学5年生は、義務教育における大きな転換期だ。算数では割合や小数の掛け算・割り算といった抽象概念が本格化し、国語の読解量も一気に増える。同時に、多くの子どもたちが習い事や中学受験の準備で多忙を極める時期でもある。放課後に何時間も机に向かうのは物理的に不可能だ。だからこそ、短時間で集中する習慣が求められている。
「だらだらと1時間ノートに向き合うよりも、10分間だけ極限まで集中した方が知識の定着率が良い」と指摘する教育関係者も少なくない。この時期に「短い時間でやり切る達成感」を体験することは、自己肯定感の向上にも直結する。
