検査用紙には合計129〜130項目に及ぶ具体的な生活行動が並んでおり、大きく6つの評価領域に分かれています。それぞれ子どもの自立と社会参加に欠かせないスキルを網羅しています。
1つ目は「身辺自立（SH: Self-Help）」で、食事や着替え、排泄、入浴といった自分自身の身の回りの処理が自力でできるかを評価します。2つ目の「移動（L: Locomotion）」は、歩行や階段の昇降から、近所への外出、一人での公共交通機関の利用まで、行動範囲の広がりを確認する項目です。
3つ目の「作業（O: Occupation）」は、手先の器用さや道具の扱い、家庭内のお手伝い、遊びの持続性などを測定します。4つ目の「コミュニケーション（C: Communication）」は、言葉の理解や表出、文字の読み書き、意思疎通の手段を含みます。5つ目の「集団参加（S: Socialization）」は、他児との遊びやルールを守った集団行動、社会規範の理解を測る領域です。そして6つ目の「自己統制（SD: Self-Direction）」では、責任を持った行動や金銭管理、危険の回避、感情や欲求のコントロールといった自己管理能力を細かくチェックします。
