ネット上の掲示板やSNSで「熊本電子ビジネス専門学校はやばい」と検索される背景には、大きく分けて3つの要因が存在します。表面的なネガティブワードに惑わされず、その構造的な背景を読み解くことが重要です。
第1の要因は、国家資格取得に向けたカリキュラムの厳しさです。特に「ITエキスパート科」や「情報システム科」では、国家試験である「基本情報技術者試験」や「応用情報技術者試験」の午前免除修了試験、本試験合格を目指し、放課後の補習や課題が連日課されます。高校時代に学習習慣が身についていなかった学生にとっては、「想像以上に勉強が大変でついていくのがやばい」という悲鳴となって表出するケースがあります。
第2の要因は、ネットスラングとしての「就職実績や資格合格率が凄すぎてやばい」というポジティブな文脈がサジェストワードに反映されている点です。九州屈指の合格実績を叩き出す指導体制が、受験生や在校生の間で畏敬の念を込めて語られている側面があります。
第3の要因は、「専門学校の偏差値」に対する誤解です。専門学校は学校教育法上、学力試験の点数による輪切り（偏差値序列）を行いません。そのため、「偏差値が存在しない＝誰でも簡単に入れる＝質が低いのではないか」という安易な偏見を抱く層が一定数存在します。しかし実態は、書類選考や面接、適性検査を通じて適性と学習意欲を厳密にスクリーニングしており、入学後のハードな専門教育に耐えうる資質が求められます。
